合学是每个口腔医生在自己的专业精进到一定程度都需要思考的学问，关节病则是每个牙医在执业过程中所面对的主要疑难问题和风险来源。面对颌面部疼痛的病人，我们如何处理？如果有关节弹响症状，我们该不该接诊？这些问题的回答需要对颞下颌关节解剖结构的清晰认识。
本系列课定位于系统学习合学的初级课、识别临床风险和接诊范围的“排雷课”，共有三学时，四节课。第一学时主要讲关节的解剖，第二学时主要关于正中关系与正中适应位的生理意义，第三学时偏向临床应用，主要内容是正中关系的确认和记录。
第一学时（1）：颞下颌关节解剖基础，旋转轴与髁突内极，关节窝形态特点，关节附着韧带与肌肉，开闭口运动，肌肉与关节病。时长，54分28秒。
第一学时（2）：颞下颌关节解剖基础，旋转轴与髁突内极，关节窝形态特点，关节附着韧带与肌肉，开闭口运动，肌肉与关节病。时长，35分24秒。
第二学时：正中关系，正中关系与正中合，正中关系的正确性，关节盘最上位，翼外肌的特点与作用，下颌骨最中间位，正中适应位。时长，49分4秒。
第三学时：正中关系的确定与记录，手法引导复位，加载试验确定正中关系，前牙阻挡装置的应用，正中关系的蜡记录法，前牙阻挡法，面弓的意义。时长，52分36秒。
通过三个学时的学习，学员可以基本掌握关于颞下颌关节和正中关系的基础知识，更好的认识到什么病例是我们全科医生能做的，什么病例是最好转诊给关节科医生做的。并且为下面系统的合学学习奠定了基础。
